Cara untuk mencari pokok-pokok informasi yang ada dalam teks biografi yang paling utama yakni dengan memahami keseluruhan isi teks,supaya lebih mudah menemukannya. Mencari informasi yang tersebar di seluruh tek karena pokok-pokok informasi tidak selalu berada di kalimat utama tiap paragraf. Mencari dan menentukan informasi yang berkaitan dengan riwayat hidup tokoh, seperti nama, tempat tanggal lahir, pendidikan, dan yang lain-lain. Temukan informasi yang berkaitan dengan peristiwa penting dalam kehidupan tokoh, misalnya jatuh bangun kegiatan usaha tokoh ataupun kejadian yang membuatnya sukses, dan yang lain sebagainya. Temukan informasi mengenai prestasi tokoh, contohnya yakni penghargaan yang didapat dan kesuksesan yang diraih tokoh tersebut. Mencari informasi yang mampu menginspirasi atau yang dapat diteladani dari sang tokoh tersebut, misalnya sikap pantang menyerah, jujur, dan baik hati. Supaya bisa mendapat informasi dalam sebuah teks, maka perlu untuk mencari pokok-pokok informasi yang penting. Begitu juga dalam teks biografi, apabila ingin mengetahui isi dan informasi yang disampaikan maka harus mencari serta mencatat pokok-pokok informasinya. Teks biografi ini bersifat faktual, di mana cerita tersebut ditulis berdasarkan fakta terkait tokoh yang diceritakan.
Simak penjelasan Studio Literasi berikut ini Tentang Kebangkitan Nasional Indonesia Kebangkitan Nasional memiliki makna Artikel Sejarah Kebangkitan Nasional: Faktor Pendorong & 6 Tokohnya pertama kali tampil pada Studio Literasi. Tak lama dari kepindahannya sebelumnya, saat menduduki bangku kelas tiga Fatmawati dipindahkan lagi oleh sang ayah ke sekolah HIS Muhammadiyah. Keputusan tersebut diambil sang ayah lantaran situasi politik yang semakin genting terjadi. Bahkan ia pun harus meninggalkan pekerjaannya yang saat itu menjabat sebagai Konsul Perserikatan Muhammadiyah sehingga berakibat pada penghasilannya yang tidak seperti dulu. Hassan mulai berdagang untuk mencari nafkah dan Fatmawati pun bahkan ikut membantu menjajakan kacang bawang atau sekedar menjaga warung depan rumahnya. Perpindahan keluarga Hassan pun masih terus disebabkan oleh kondisi ekonomi yang kurang pada saat itu. Mereka sekeluarga pindah ke Palembang serta membuka usaha sebuah percetakan. Di sisi lain, fatmawati menghabiskan kelas 4 dan 5 di HIS Muhammadiyah Palembang. Kejadian yang serupa kembali terjadi akibat usaha yang tidak sukses mereka berpindah kembali menuju Curup, daerah antara Lubuk Linggau dengan Bengkulu.
Conservative educational paradigm tend to preserve the dominant knowledge, values, ideology, culture, and social order, so it doesn’t have any progressive notions on reconstructing the social reality to be better than previously, moreover liberal educational paradigm with it emphasize on exercise personal achievement toward best performance on knowledge, skill and values, doesn’t enough to answer the social, cultural, political, and structural challenges such as unjust, discrimination, racism, and etc above (Roem Topatimasang et al., 2010). So, the only way to rebuild and reconstruct our society through education is by employing transformative education paradigm, because under the light of several critical social theories this paradigm could analyse social reality on searching the roots of social problems and then formulates several concepts to solve the problems fundamentally and radically. Moreover we cannot depend on constructivism learning paradigm to rebuild and reconstruct the social reality because of its limited roles, because constructivism only acts as a theory of knowing and never in clear relation with the passion on questioning about social justice and building democratic society-for example.
S2 thesis, Program Pascasarjana. David Tri , Saputra (2013) HUBUNGAN PENGAWASAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP GURU DENGAN KINERJA GURU PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF PADA SMK NEGERI 1 MAGELANG. Debbie Ahmad , Nusyera (2013) HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN FASILITAS LABORATORIUM KOMPUTER DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS IX TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Fakultas Teknik. Dedi , Herwanto (2012) OPTIMASI KADAR KALSIUM KARBONAT BUATAN SEBAGAI REPLACEMENT SEBAGIAN PORTLAND CEMENT PADA KUAT TEKAN BETON. Deny , Wijaya (2013) KAJIAN KUAT TEKAN BETON DENGAN KALSIUM KARBONAT SEBAGAI SUBSTITUSI SEBAGIAN PORTLAND CEMENT. Desi , Primastuti (2013) RIAS FANTASI AWAN CERAH SEBAGAI PERAN PENDUKUNG DALAM PERGELARAN TATA RIAS THE GLORY OF BHARATAYUDHA. S1 thesis, Fakultas Teknik. Desi , Purwaningsih (2012) TATA RIAS KARAKTER TOKOH PANGERAN EUGENE FITZHERBERT DALAM CERITA RAPUNZEL PADA PERGELARAN FAIRY TALES OF FANTASY. Desi Triani, Desi (2015) KOMPETENSI PEDAGOGIK BAGI GURU KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 1 SENTOLO.